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Juste une question pratique: les margarines au colza que je trouve en boutique bio contiennent bile l’huile bile palme, est ce un obstacle à leur usage.

Pour ma part, c’en est au point que je vais chercher mon fils bile 5 ans a l’ecole avec une boule raks l’estomac chaque jour. Et je sens que sa soeur suit ces traces, ce qu’il va bien falloir se decider a aller faire confirmer (ou, je l’espere de tout coeur, infirmer). C’est epuisant, a l’ecole comme a la maison. Pas du tout une opportunite, mais plutot une malediction. On est incompris. Mon entourage pense que je me vante en parlant d’un fils precoce, alors que nous sommes en souffrance depuis des annees. C’est dünyalık fichu ten dur a vivre. Je n’en parle bicik plus a mes propres parents. C’est beaucoup moins tabou dans les pays anglophones, je regrette d’avoir attendu mon retour en France pour demarrer quelque chose.

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tes propos m’ont touchés car je pens exactement comme toi et je suis d’autant plus inquiète, que je vois tous les jours les disparités que peut offrir le système éducatif de notre pays (certains enseignants sont tres biens ten d’autres presque dangeureux…)

benekaroo • 2 décembre 2005 at 14 h 22 min Comme boubou06, je decouvre aussi le monde bile la precocite avec angoisse. Je n’aurais jamais cru associer les mots "precocite" ten "angoisse" avant d’etre concernee par ce que je considere encore pour ma part comme un probleme. Nous venons de rentrer en France apres 6 annees en pays anglophone, ten apres avoir mis nos doutes en veilleuse ces derniers annees dans l’espoir d’une "amelioration", nous nous sommes enfin recemment decides a prendre le taureau par les cornes pour mon petit garcon. Mais les fonds manquent et la precocite en France fait figure "d’excuse" aupres des enseignants pour expliquer le comportement en classe de ces droles bile zebre.

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Mais au fait, on est ici pour donner un avis sur un livre…Je ne l’ai pas encore lu, mais vu tout ce que j’ai lu uğur ce livre ici ten ailleurs il me semble très intéressant ten je vais me l’acheter dés mon prochain séjour en France.

Il est très difficile pour un individu comme moi bile vivre dans website ce monde caricatural ten superficiel, mais je suis obligé bile m’y adapter, au prix de nombreux efforts parfois très douloureux, autrement mes souffrances me rendrait suicidaire. Je developpe une science que j’ai baptisée avec prosélytisme pornoscience, et qui tente d’analyser le comportement humain à travers ün agissements sexuels affranchis des régles sociales, ce que je reproche particuliérement a la psychologie.

noelite • 5 décembre 2005 at 10 h 36 min jeremie pleure a15ansle desastre de sa scolarite erratique;accule en troisieme dp6!qui ne l,interesse pas il veut "faire la legion"ultime remede selon lui au suicide. enfant hyper sociable cependant ,selen parents ignorants ayanttoujours d’entrer raks la logique repressive de l’ecole ‘il est encore une fois ce trimestre decourage par un bulletin scolaire contraire à ce qu’il attendait;une fois encore des efforts inutiles incomprehension totale;;au secours bile jeremie qui peut l,aider qui peut dire qu,il est identique à lui raks ses difficultes si destructrices?merci merci et encore merci pour lui.Noelite

J’ai l’impression d’aller droit dans le mur. Alors oui tout le monde dire il vaut mieux un surdoué qu’un enfant intellectuellement retardé mais c’est loin d’être un rêve. La psychologue qui a testé mon fils m’a d’ailleurs souhaité beaucoup de courage et précisé que je pouvais l’appeler quand je voulais parce que ça serait difficile. C’est donc je pense, une chose pas facile à vivre ten si ça se passe bien je pense que malheureusement c’est une exception.

Je garde un fond d’espoir quelque part, comme on dit ça fait vivre, mais la situation est parfois fatigante, je ne m’en cache surtout pas.

.En grande section maternelle,l’equipe educative nous demande si nous acceptons le passge en CPen janvier.Gros doutes bile ma part Je savais Mathias capable bile le faire mais estce quil enavais envie,estce que c’etait bien pour lui??Avec son accord il est passé en CP,mais il n’aime vraiment pas les separations,je sais qu’il a été un peu triste ensuite,je pens meme quil a regretté un temps.Mais comment pouvaitil savoir ce qu’etait le primaire? Lui qui n’avait jamais ecrit en cursif(il ecrivait des courriers et des poemes,en majuscules),il a mis 3semaines seulement a passer en tete de classe,il venait d’avoir 5ans.Passage haut la main en CE1 en sept dernier.Aujourdhui Mathias vient d’avoir 6ans,le CE1 commence àrabacher un peu à son gout.D’un coté,n’ayant pas besoin bile "travailler" a la maison,il peut passer du tps a jouer+++++apres l’ecolec’est bien.Mais en classe,il a demandé à son instit bile faire des divisions.Reponse"c’est au CM1.Alors moi je lui en fait faire,c’est une recreation pour lui,il est tout excité et super content.Mais c’est "secret"! La maitresse m’a dit qu’il ne fallait pas,sinon il s’ennuierait en classe ensuite …..drole bile logique…….Je n’ai jamais poussé mon enfant,c’est lui qui nous tire vers ce qui l’interesse.Bien souvent malheureusement,c’est aussi le reproche de l’entourage,il ne faut pas le pousser…Mais nous devons lui donner les moyens de s’epanouir,ten pour lui,cela passe aussi par cet immense besoin d’appren dre de comprendre.Quand un enfant a bile gros besoins d’activité physiques,on lui donne la possibilité de se defouler par des activites physiques ten cest normal,non?Alors là ou est le probleme?Je precise que Mathias pratique le judo depuis 1an,cela l’a aidé a avoir +d’assurance physiquement;puisqu’il a la taille d’un enfant bile 4ans et deim.Il fait egaelment du theatre,il adore aussi,d’apres lui "un genre bile relaxation pour le corps ten pour l’esprit"Il est tres tres sociable,et tres populaire raks son ecole,bien dans neva baskets.Mais la maitresse m’a dit que le CE2 n’apportaient pas de nouvelles notions,ten il commence à s’ennuyer en classe .Que faire pour l’annee prochaine?Il parait que le passage en CM1 serait une formalité,mais aujourdhui je n’y tiens vraiment pas.Il n’aura que 6ans etdemi… Je commence a penser que c’est cette facon d’enseigner qui n’est pas vraiment pour lui,plus qu’un pb de CE2 ouCM1.J’aimerai tant une ecole ou il apprenne plein d’autres choses que le francais ten les maths,et bile facon si repetitive.Il s’interessse aux pays,kızıl’histoire,il aime l’peş,adore la musique et la danse,la poesie,et tellement d’autres choses!!! Nous serons à Aix en Provence à la prochaine rentrée.Si quelqu’un a un tuyau,pas forcément ds le privé,on n’a pas dapriori…peutetre une ecole Freinet??

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